1、写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。
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2、这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
3、正文内容：渐渐的，在不知不觉中我们已经来的九年级。
4、从当初的我，长成了现在的自己。
5、身心也在自己的学习生涯中得到了锻炼，我们也将走完了自己在初中生涯的最后一段路程。
6、我们在上初一的时候觉得时间过得好很慢，但恍惚间中考已经临近。
7、九月，如“恶魔”般的数字，在想我们招手。
8、考试过后，我们或许要继续学业，或许要各奔前程。
9、回首这两年时光，我很失望，调皮的时光中让我犯下许多过错，我多次想要改掉陋习，却没有坚定自己的信念。
10、我们在过去的时光中，犯下了不少的错误，上课睡觉、说话、不专心的听课…我们没有意识到这样做的后果。
11、老师的谈话，交心，让我一次次的发现错误，却又再次犯下错误。
12、老师不会放弃任何学生，也不会觉得学生们笨，更不会觉得他们无药可救。
13、但是我们却让老师一次次的失望，一次次的转身离开。
14、慢慢的，我们在老师心中，变成了一个个没有持之以恒，没有坚定信念的坏学生。
15、在学习的科目中，英语、化学、物理自己并不会，却没有去听；而自己会的科目，却没有认真去学。
16、自己的现状，自己的成绩，自己在老师心目中的形象，不言而喻。
17、而自己也清楚偏科带来的危害，可始终改不掉这样一个毛病。
18、到了初三，中考渐渐来临，自己在纪律和学习的方面的缺点，应逐步改掉，因此我也痛下决心。
19、我要把真正属于自己的那片天空，展现的淋漓尽致。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
